В ходе занятий каждый ребенок с удовольствием играл и выполнял задания.
Учитель-дефектолог Протасова А.В.
12 февраля 2019 года в отделении психолого-педагогической помощи семье и детям, прошло групповое занятие для развитие мелкой моторики для детей, имеющих проблемы с речью. В занятии приняли участия 5 детей. Развитие мелкой моторики рук ребенка раннего возраста является одной из основополагающих задач при обучении речевым навыкам. Разумеется, наряду с совершенствованием артикуляционной активности. Также развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка.
В ходе занятий каждый ребенок с удовольствием играл и выполнял задания.
Учитель-дефектолог Протасова А.В.